Cómo crear un personaje (ll) SEGUNDA EVALUACIÓN

Describimos a un profesor.

Es de estatura media, tiene un poco de barba en el mentón y la parte superior de la boca. Pelo canoso y ojos marrones.  Es delgado. Es propenso a gesticular mucho. Tiene un carácter agradable y tranquilo. A la hora de leer algo, es muy teatral. Cuando explica te suele mirar fijamente. Es una persona comprensible, ya que si no entiendes algo, te lo explica con la misma sonrisa que la primera vez.

Cómo crear un personaje.

Descripción de alguien de la clase.

Si hubiera un incendio, ella gritaría.

Si viera a su ídolo, también gritaría. 

Si se cayera al suelo lloraría.

Si ve algo rosa, le gustaría. 

Si se enamorase se pondría elocuente. 

Si le haces cosquillas, te pegaría. 

Si le discutes algo, te lleva la contraria. 

Si tienes un problema, te ayuda.

Si tiene la regla, llorará con nada.

Si se diera cuenta de que estamos describiendo, se pondría nerviosa.

Microrelato.

Miro desde mi ventana hacia el cielo añorando con una libertad eterna que no tengo y que los pájaros sí, entonces, me sorprendió la navidad y su capitalismo que se implanta como una droga en nosotros, todos los años lo mismo.Busco en internet desde el ordenador y solo veo cosas para regalar y para sacar dinero ¿Dónde está mi significado de la navidad? La compañía de la familia y de los amigos.